{"id":213,"date":"2019-10-09T17:24:52","date_gmt":"2019-10-09T20:24:52","guid":{"rendered":"http:\/\/coloquiointernacional.unilab.edu.br\/?page_id=213"},"modified":"2019-10-20T13:40:23","modified_gmt":"2019-10-20T16:40:23","slug":"programacao","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/coloquiointernacional.unilab.edu.br\/index.php\/programacao\/","title":{"rendered":"PROGRAMA\u00c7\u00c3O"},"content":{"rendered":"\n

21 de outubro (segunda-feira) \u2013 Campus dos Mal\u00eas\/UNILAB<\/strong>
<\/p>\n\n\n\n

Tarde<\/strong>
14h00-17h00 \u2013 Credenciamento
Noite<\/strong>
17h30 \u2013 Mesa institucional
18h00 \u2013 Confer\u00eancia de abertura
\u201cAs imagens da \u00c1frica na educa\u00e7\u00e3o e na historiografia colonial\u201d<\/em><\/strong>
Prof. Dr. Kabengele Munanga (USP-UFRB)<\/strong><\/p>\n\n\n\n

22 de outubro (ter\u00e7a-feira) \u2013 UNEB-Salvador<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Manh\u00e3<\/em><\/strong>
8h00-9h30 \u2013 Credenciamento
9h30-12h30- Grupos de trabalhos 1, 2 e 3- PPGEAFIN
Tarde<\/em><\/strong>
14h:00-17:00 \u2013 Mesa redonda \u2013 PPGEAFIN- CEPAIA
\u201cO papel das institui\u00e7\u00f5es na constru\u00e7\u00e3o de uma educa\u00e7\u00e3o decolonial e afro-centrada\u201d.<\/strong><\/em>
Sebastien Lefr\u00e9vre <\/strong>(Senegal-Gaston Berger\/Nanterre-Paris): \u201cUniversit\u00e9 Gaston-Berger: sutilezas de una colonialidad casi perfecta\u201d.
Pedro Acosta Leyva <\/strong>(Cuba-Brasil\/UNILAB): \u201cHist\u00f3ria da \u00c1frica: contribui\u00e7\u00f5es \u00e0 autonomia\u201d. Florentina da Silva Souza<\/strong> (Brasil\/UFBA): \u201cPra qu\u00ea\u201d literatura negra na escola?
Mediadora: Profa. Dra. F\u00e1bia Barbosa Ribeiro<\/strong> (Brasil\/UNILAB-UNIFESP<\/p>\n\n\n\n

23 de outubro (quarta-feira) \u2013 UNEB-Salvador<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Manh\u00e3<\/em><\/strong>
9h30-12h30- Grupos de trabalhos 1, 2 e 4 \u2013 PPGEAFIN
Tarde<\/strong><\/em>
14h00-17h00 \u2013 Mesa redonda PPGEAFIN- CEPAIA
\u201cTradu\u00e7\u00e3o e ensino de L\u00ednguas estrangeiras em perspectiva decolonial\u201d<\/em><\/strong>
Mbare Ngom<\/strong> (Senegal\/Morgan State University): \u201cLa ensenanza del espanol y la transfricania en los manuales de didactica del espanol como segunda lengua\u201d.
Alba Rodr\u00edguez-Garc\u00eda<\/strong> (Espanha\/Universit\u00e9 Gaston Berger, Senegal): \u201cDescolonizando la traducci\u00f3n: apuntes para su pr\u00e1ctica docente en un contexto africano\u201d.
Deise Viana<\/strong> (Brasil\/IFBA-PUC\/SP) \u201cLibro did\u00e1ctico de Espa\u00f1ol y la ense\u00f1anza cr\u00edtica en contexto decolonial en Brasil\u201d.
Mediador: Prof. Dr. Alexandre Timbane<\/strong> (Mo\u00e7ambique\/UNILAB)
Noite<\/em>
<\/strong>18h00 \u2013 Roda de saberes Koringoma<\/p>\n\n\n\n

24 de outubro (quinta-feira) \u2013 UNEB-Salvador<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Manh\u00e3<\/em><\/strong>
9h30-12h30 \u2013 Grupos de trabalho\u00a03 e 4<\/strong>\u00a0\u2013 PPGEAFIN
Tarde<\/em><\/strong>
15h:30 \u2013 Mesa Redonda \u2013 PPGEAFIN- CEPAIA
\u201cExperi\u00eancias e pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas afro-decoloniais\u201d \u2013 Sandra\u00a0<\/em>Hayd\u00e9e Petit<\/strong>\u00a0(Cuba\/UFC): \u201cPr\u00e1ticas pretag\u00f3gicas na educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica e superior: conceitos operat\u00f3rios de uma epistemologia afrorreferenciada\u201d.\u00a0 Eliane Costa Santos<\/strong>\u00a0(Brasil\/UNILAB) \u2013 \u201cEtnomatem\u00e1tica em rede de educa\u00e7\u00e3o municipal \u2013 Um exerc\u00edcio de decolonialidade do saber\u201d.
Odara D\u00e8l\u00e9 de Almeida Oliveira\u00a0<\/strong>(Brasil\/CELLAC\/USP): \u201cAlfabantu: pr\u00e1ticas educacionais nas escolas\u201d.
Carlos Henrique On\u00e3 Veloso<\/strong>\u00a0(Brasil\/UFRJ): \u201cYorub\u00e1 na Filosofia da UFRJ \u2013 O ensino da l\u00edngua e da cultura yorub\u00e1 como estrat\u00e9gia de decoloniza\u00e7\u00e3o do pensamento\u201d.
Mediadora:\u00a0Profa. Dra. Idalina Maria Almeida de Freitas<\/strong>\u00a0(Brasil\/UNILAB)
Noite<\/em><\/strong>
18h30 \u2013 Roda de lan\u00e7amento de livros, coquetel \u2013 ESPA\u00c7O CULTURAL D’VENETTA: <\/strong>Rua dos Ad\u00f4bes, 12 – Santo Ant\u00f4nio Al\u00e9m do Carmo \u2013 Salvador-BA <\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

25 de outubro (sexta-feira) \u2013 UNEB-Salvador<\/strong><\/p>\n\n\n\n


Manh\u00e3<\/em><\/strong>
9h00-12h00 \u2013 \u201cOficina Pretag\u00f3gica\u201d com Sandra Petit \u2013 CEPAIA
Tarde<\/em><\/strong>
16h:30\u2013 Mesa de encerramento \u2013 PPGEAFIN- CEPAIA
\u201cFilosofia e ancestralidade africano-brasileira: di\u00e1logos para uma educa\u00e7\u00e3o afroc\u00eantrica\u201d.<\/em><\/strong>
Eugenio Nkogo-Ondo<\/strong> (Guin\u00e9 Equatorial\/Fil\u00f3sofo e escritor-Guin\u00e9-Equatorial\/Espanha): \u201cParadigmas de una investigaci\u00f3n de la filosof\u00eda africana y afroabyalense para su inclusi\u00f3n en los processos pedag\u00f3gicos contempor\u00e1neos\u201d.  Tigan\u00e1 Santana Neves Santos<\/strong> (Brasil\/IEB\/USP): \u201cUma educa\u00e7\u00e3o para a inconst\u00e2ncia a partir de princ\u00edpios africanos\u201d.
Mediador: Marcos Carvalho Lopes<\/strong> (Brasil\/UNILAB)
Noite<\/em><\/strong>
Jantar de encerramento, m\u00fasica Oliveira\u2019s bar<\/strong><\/p>\n\n\n\n

26 de outubro (s\u00e1bado) \u2013 LOCAL A DEFINIR<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Manh\u00e3<\/em><\/strong>
9h30-12h30
\u2022 Oficinas-Workshops para produ\u00e7\u00e3o de material did\u00e1tico \u2013 finaliza\u00e7\u00e3o e
sistematiza\u00e7\u00e3o dos trabalhos
\u2022 Prepara\u00e7\u00e3o para a terceira edi\u00e7\u00e3o do Col\u00f3quio.  <\/p>\n\n\n\n

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